dijous, 21 de novembre del 2024

CURIOSITAT

 La curiositat és l’impuls que ens porta a conèixer el món que ens envolta a partir dels interessos que té cada persona. En els infants sorgeix de forma natural la necessitat de descobrir el seu entorn, i d’una simple vivència fan un aprenentatge ben ric.



Aquesta setmana els infants han trobat un escarabat al pati de la llar, l’U., en P. i l’O. observen encuriosits l’insecte durant una bona estona amb l’acompanyament de l’educadora. Tots quatre inicien una conversa sobre aquest fet on cadascú aporta la seva hipòtesi.

Donar importància a les vivències dels infants és essencial perquè l’aprenentatge sigui significatiu. Les històries relacionades amb el seu dia a dia són les que desperten la seva curiositat.




dilluns, 27 de maig del 2024

JOC COMPARTIT

El joc és innat en els infants. Jugar és la seva manera de descobrir el seu entorn, les seves emocions i la realitat en la qual viuen. A l’escola bressol el joc és una part fonamental de l’experiència quotidiana de l’infant i una font d’aprenentatge per ells. El joc va evolucionant fins que es desenvolupa el joc compartit entre iguals on adquireixen valors com el respecte la solidaritat, ser pacient i respectuós amb els altres, compartir, etc.

El joc és el mitjà a través del qual els infants adquireixen la gran majoria de coneixements i habilitats i això provoca que sigui una gran eina per establir i enfortir les relacions i els vincles amb els altres.




dijous, 21 de març del 2024

CUIDAR-NOS I ESTIMAR-NOS

Els primers anys de vida són molt importants per al desenvolupament integral de les persones i l'afecte hi juga un paper fonamental. Que important és com adults transmetre als més petits i petites actituds i valors positius que ajudin a cuidar-nos, respectar-nos i estimar-nos com a persones.


“Són les relacions amb els altres el que dona sentit a la vida”

Von Humboldt


A la tarda, després de berenar, els infants surten al pati a esperar a les famílies. Durant aquesta estona, la M. va veure com en M. estava assegut al costat d'una educadora i no va dubtar a apropar-s'hi. Ella el va saludar i tots dos van creuar un tímid somriure. De sobte, entre mirades de complicitat, la M. va acariciar en M. tot mostrant-li afecte i estima.


divendres, 8 de març del 2024

JORNADA DE PORTES OBERTES

 



Vine a conèixer la nostra llar el dilluns 18 de març a les 17:30 h.

Recordeu, cal inscripció prèvia a través del nostre correu o número de telèfon. 

dilluns, 26 de febrer del 2024

Descobrir-me en un mirall...

Benvolgudes famílies,


Aquest mes volem parlar-vos de la descoberta d’un mateix. Des de molt petits constantment estem descobrint el món que ens envolta i, també ens estem descobrint a nosaltres mateixos. Aquest procés no es produeix d’un dia per l’altre sinó que a partir de les experiències viscudes i el que rebem de l’entorn anem creant la nostra pròpia identitat. En les primeres etapes els miralls juguen un paper important en el descobriment d’un mateix, ja que gràcies a aquests els infants comencen a comprovar contínuament si el reflex del mirall coincideix amb la realitat: si aixeco un braç que passa?, i si aixeco els dos?...



Febrer 2024

En aquesta ocasió, en L. es mou pels diferents espais de la seva aula durant el transcurs del dia a la llar. En un d’aquests moments decideix dirigir-se al mirall per jugar amb els cascavells que hi ha penjats. 


De sobte, aixeca el cap i queda sorprès en veure’s en el mirall. La primera reacció és buscar la mirada de l’educadora, la qual li pregunta “qui és? Ets tu L.?”. L’infant torna a mirar-se i somriu i es mostra alegre pel descobriment que ha fet. 



dijous, 23 de novembre del 2023

EL PLAER DE CONSTRUIR

Benvolgudes famílies,

Aquest mes volem parlar-vos del joc de construcció. Abans de poder desenvolupar aquest joc els nens i les nenes exploren els diferents materials i les seves característiques tot descobrint diferents mides, tipus de pes, colors, formes, etc. Posteriorment, quan l'infant agrupa els materials tot fent una construcció s'està posant en pràctica la concentració i el fet de ser conscient de la fragilitat que comporta una construcció.



En aquesta ocasió la B. mitjançant l’ús d’un material no estructurat es disposa a fer una construcció. En acabar-la es mostra alegre per haver aconseguit el seu objectiu. 


Equip Educatiu de la Muntanyeta










dimarts, 31 d’octubre del 2023

ESCOLA I FAMÍLIA

Benvolgudes famílies,


Durant el mes d’octubre a través de la carta mensual, vam animar-vos a fer una petita proposta amb els seus infants: sortir i explorar l’entorn per trobar elements màgics de la tardor: pinyes, castanyes, moniatos, etc. 


En D. i la seva mare i l’A. i el seu germà van arribar a la llar amb dos elements de la tardor i, conjuntament ho van col·locar a l’entrada de la llar amb elements que altres infants i famílies havien portat. Tanmateix, en M. i la seva família van portar una creació artística feta a casa a partir d’elements naturals i amb els seus iguals, van gaudir-ne  tot observant-la. 


Octubre 2023


Cal vetllar per oferir moments i espais per compartir amb les famílies, ja que la seva participació ha de ser activa i han de formar part de la quotidianitat. A més, s’ha de vetllar per oferir diferents vies que permetin a totes les famílies, tenir l’oportunitat de sentir-se part de l’escola. 


Les famílies i la llar tenim un objectiu comú: el benestar dels infants. Per aquest motiu, és important que siguem agents actius implicats en l’educació de les criatures tot participant en les diferents propostes que sorgeixen durant el dia a dia a la llar.


Equip Educatiu la Muntanyeta

CURIOSITAT

  La curiositat és l’impuls que ens porta a conèixer el món que ens envolta a partir dels interessos que té cada persona. En els infants sor...